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ChatGPT 也让老师好省力!新 AI 评分工具「Writable」挑战传统教学模式

在人工智慧革新教育的浪潮下,传统教学模式正面临前所未有的挑战与转变。备受瞩目的新趋势是越来越多的中小学教育工作者开始利用 AI 工具协助批改作业和规划课程,他们的新夥伴,正是引领人工智慧热潮的语言模型 ChatGPT。

Writable 就是这样的工具,它是 Houghton Mifflin Harcourt 公司开发的 AI 评分工具,去年夏季开始在美国部分三年级至十二年级教学中应用。它能让老师上传学生的作文,由 ChatGPT 自动分析并提供评语。教师在审阅 AI 生成的草稿分数与改进建议後,再转交给学生。

Writable 官网标榜「使回馈更具可行性,并在作文过程中向教师提供 AI 建议。」除了提高评分效率,该服务还能一键生成写作题目,甚至基於教师指定的书目,自动制作整个单元的课程架构与教案内容。

背後的原理看似简单,却掀起了激烈的争论。支持者认为,AI 工具能大幅减轻教师繁重的非教学事务负担,让他们专注於与学生的互动与客制化指导。反对者则警告,过度依赖 AI 批改可能会牺牲回馈品质,机器草率的评语也难免流於简化。

更有学者担心,基於云端的 AI 评分系统将大量蒐集师生资料,构成隐私风险。此外,ChatGPT 作为底层驱动技术,既有生成幻觉的假讯息风险也无法忽视。

然而,在 AI 热潮肆虐的当下,Writable 显然并非是教育领域唯一跨入 AI 化的先锋。据网路报导,除了 Crowdmark、Gradescope 和 EssayGrader 等竞争对手,就连 McDougal Littell 等教科书巨头也已经开始研发类似的 AI 辅助教学与评量系统。

在风起云涌的 AI 浪潮下,教育体制将走向何方?这股新兴科技是革命性变革的驱动力,还是为人类教师带来取代威胁?AI 到底能在多大程度上运用於教育领域?关於 AI 在教育中扮演的角色定位,显然还有很多待回答的问题。

核稿编辑:Chris

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